Русанова Юлия

Педагог-психолог
Работа с психическим здоровьем детей раннего возраста, в том числе диагностика и помощь при рисках расстройств аутистического спектра (РАС) и тяжелых множественных нарушениях развития.

С чем работаю

Я сопровождаю семьи, где ребенок нуждается в оценке развития при возможных признаках нарушений (плохо говорит, не держит зрительный контакт, не играет, гиперчувствительный к свету, звукам и так далее), помощи после перенесенного заболевания или утраты, обучении и развитии повседневных навыков на фоне тяжелых множественных нарушений, подготовке заключений по требованию медицинских, психологических комиссий ПМПК, МСЭ, ДОУ, отделений катамнеза и ранней помощи других регионов.
При диагностике пользуюсь общей психолого-педагогической оценкой детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР), опросниками и тестами для определения расстройств аутистического спектра (ADOS, ADI-R, CARS), оценками развития (KID-R, R-CDI) и коммуникации.
Разрабатываю план помощи, занимаюсь с семьями в центре и на дому по программам Денверской модели вмешательства (ESDM), «Каролина».
Провожу консультирование и коучинг родителям по всем вопросам, касающимся отношений с детьми: взаимодействия, психологические травмы, сложности поведения, принятие состояния, адаптация и тяжелые заболевания.

Опыт

Образование

Научная жизнь

Опыт

Работаю в сфере детской психологии с 2002 г.
Дополнительно являюсь супервизором специалистов служб ранней помощи из разных городов от Севастополя и Калмыкии до Тюмени по направлениям:

«Организационные основы ранней помощи»,
«Система ранней помощи детям с РАС»,
«Система ранней помощи детям с ТМНР в форме домашних визитов»,
«Группы поддержки родительской чуткости»,
«Работа с трудным поведением ребенка в программах ранней помощи».

Образование

Специализация

педагогическая психология

Закончила в 2004 г. ВПО Ростовский государственный педагогический университет.

Дополнительные курсы и практикумы

Вводный и Основной курс «Как консультировать родителей, используя методы ESDM», 2022 г.
«Основной семинар по ESDM», 2022 г.
«Вводный семинар по ESDM», 2019 г.
«EACD», Paris, 2019 г.
«Lumos Training-of-Trainers Programme», 2017 г.
«Нарративная практика: расширяя контексты», 2017 г.
«Нарративный подход в психологическом консультировании», 2016 г.
Программы повышения родительской чуткости «Направляемый диалог ISDP», 2016 г.
«Физическая терапия и эрготерапия в паллиативной помощи детям с тяжелыми и множественными заболеваниями», 2015 г.
«Effective communication skills training for health-care professional», 2014 г.
«Использование инновационных технологий в ранней помощи детям с ОВЗ», 2011 г.
«Консультирование детей и подростков», 2010 г.
«Техники арт-терапии», 2009 г.
«Медицинская психология», 2008 г.
«OPEN WORLD: знакомство с системой паллиативной помощи детям», 2007 г.

Научная жизнь

Ежегодно участвую в научно-практических встречах и конференциях по ранней помощи, организованных АНО Санкт-Петербургским институтом раннего вмешательства и нашими партнерами.