Команда

Грищенко Снежана

Речь и общение — индивидуальные занятия (2–7 лет):
  • Ребёнку 2–3 года, а он не говорит или говорит отдельными словами, которые понимает только мама
  • Не может попросить то, что хочет, — тянет за руку, кричит, закатывает истерику
  • Плохо понимает обращённую речь, не выполняет простые просьбы; не отвечает на вопросы, а повторяет чужие фразы
  • Говорит, но невнятно: «каша во рту», пропускает и путает звуки

Готовность к школе — группы (5–7 лет):
  • Ребёнку скоро в школу, а он не может усидеть на месте и пяти минут: начинает задание и тут же отвлекается
  • Не понимает или не выполняет инструкцию из двух-трёх шагов
  • Не умеет заниматься в группе — мешает другим, не ждёт своей очереди, не отвечает, когда спрашивают всех
  • Плохо справляется с карандашом и ножницами; не знает цвета и формы, не считает до пяти, не может пересказать простую историю — при том что ровесники уже умеют
  • ПМПК или детский сад сказали, что ребёнок «не готов к школе», и родители не понимают, что с этим делать